viernes, 7 de junio de 2019
antecedentes
PROYECTO SIMILAR
TITULO DEL TRABAJO
Diseño y desarrollo de un cepillo de dientes con dispensador de crema dental incluida.
AUTOR
Borja Espinosa,Anibal Andres.
AÑO DE PUBLICACION
2.017
ENTIDAD DONDE SE DESARROLLO
Quito,universidad las Americas,2.017
SINTESIS DEL PROBLEMA
No se especifica o describe problema alguno.
OBJETIVOS
Ofrecer soluciones a problemas como el daño ambiental.
Competir con los precios de cepillos dentales del mercado.
Satisfacer las necesidades de el consumidor a quien va dirigido.
METODOLOGIA
Se realizo un estudio de mercado a base de encuestas.
Se llevo a cabo la generacion del concepto tomado como base a las necesidades del cliente.
Se diseña y desarrollan los procesos de produccion por los que este proyecto se va a analizar.
finalmente se tabulan los resultados obtenidos al realizar el prototipo en la impresora 3d.
RESULTADOS OBTENIDOS
En funcion a los resultados obtenidos en las encuestas,se realiza el analisis de la demanda objetivo y se determina el porcentaje de la cual se proyecta satisfacer y se realiza la proyeccion de la demanda para 5 años.
TITULO DEL TRABAJO
Diseño y desarrollo de un cepillo de dientes con dispensador de crema dental incluida.
AUTOR
Borja Espinosa,Anibal Andres.
AÑO DE PUBLICACION
2.017
ENTIDAD DONDE SE DESARROLLO
Quito,universidad las Americas,2.017
SINTESIS DEL PROBLEMA
No se especifica o describe problema alguno.
OBJETIVOS
Ofrecer soluciones a problemas como el daño ambiental.
Competir con los precios de cepillos dentales del mercado.
Satisfacer las necesidades de el consumidor a quien va dirigido.
METODOLOGIA
Se realizo un estudio de mercado a base de encuestas.
Se llevo a cabo la generacion del concepto tomado como base a las necesidades del cliente.
Se diseña y desarrollan los procesos de produccion por los que este proyecto se va a analizar.
finalmente se tabulan los resultados obtenidos al realizar el prototipo en la impresora 3d.
RESULTADOS OBTENIDOS
En funcion a los resultados obtenidos en las encuestas,se realiza el analisis de la demanda objetivo y se determina el porcentaje de la cual se proyecta satisfacer y se realiza la proyeccion de la demanda para 5 años.
justificación
que es?
por que este cepillo con un tornillo interno que ayuda a expulsar el productopor los huequitos de las cerdas de peinar
¿para que ?
por que este cepillo seria mas útil para las personas que tienen un cabello mas abundante o que se les enreda fácilmente
¿como?
1-ver de que forma podríamos modificar un cepillo tradicional
2-mirar que tipo de crema de peinar podemos usar ya que algunas son muy liquidas o son muy espesas y engrasan el cabello
3-mirar como podemos expulsar el producto
¿a quien?
a todas las personas que lo adquieran
por que este cepillo con un tornillo interno que ayuda a expulsar el productopor los huequitos de las cerdas de peinar
¿para que ?
por que este cepillo seria mas útil para las personas que tienen un cabello mas abundante o que se les enreda fácilmente
¿como?
1-ver de que forma podríamos modificar un cepillo tradicional
2-mirar que tipo de crema de peinar podemos usar ya que algunas son muy liquidas o son muy espesas y engrasan el cabello
3-mirar como podemos expulsar el producto
¿a quien?
a todas las personas que lo adquieran
viernes, 22 de marzo de 2019
TRABAJO FINAL TECNOLOGIA GRADO 6C
vestidos reciclables
1:botellas de plástico sin punta reciclables 2:utilizar tela que ya no sirva

3: utilizar tapas para hacer diseños inigualables y poder reciclar

4:utilizar cucharas de colores
5:utilizar papel periódico o papel
6: utilizar DVDs que ya no sirvan
7:utilizar vasas desechables

8:hacer vestidos con jean que ya no sirven

sln actividad semana 4 y 5
Integrantes:
Maria Jose Moreno Vargas: líder
Sara Medina Muñoz
Mariana Mejía Gonzalez
2-
-Hacer clases por un cuadernillo que nos permitan diseñar espacios ( habitaciones , salas, espacios de
entretenimiento , entre otros).
-Hacer vestidos reciclajes
-Hacer un tornillo interno que expulse e producto y salga por todos los huequitos de las cerdas que peinan
3-LIBRO DEL DISEÑO
· ¿DONDE?
PROFESOR NO ME DICE LO HICIERON
·¿CUANDO?
PROFESOR NO ME DICE CUANDO LO HICIERON
· ¿QUIEN LO DESARROLLO?
LO DESARROLLO LA CONSTRUCCION DE LA CAPACIDAD CREATIVA
¿COMO?
LO HISIERON DE UNA FORMA : IMPLEMENTAR Y VALIDAR INFORMACION , CONOCIMIENTO , IDEAS Y ENFOQUES
Maria Jose Moreno Vargas: líder
Sara Medina Muñoz
Mariana Mejía Gonzalez
2-
-Hacer clases por un cuadernillo que nos permitan diseñar espacios ( habitaciones , salas, espacios de
entretenimiento , entre otros).
-Hacer vestidos reciclajes
-Hacer un tornillo interno que expulse e producto y salga por todos los huequitos de las cerdas que peinan
3-LIBRO DEL DISEÑO
· ¿DONDE?
PROFESOR NO ME DICE LO HICIERON
·¿CUANDO?
PROFESOR NO ME DICE CUANDO LO HICIERON
· ¿QUIEN LO DESARROLLO?
LO DESARROLLO LA CONSTRUCCION DE LA CAPACIDAD CREATIVA
¿COMO?
LO HISIERON DE UNA FORMA : IMPLEMENTAR Y VALIDAR INFORMACION , CONOCIMIENTO , IDEAS Y ENFOQUES
martes, 26 de febrero de 2019
REFLEXIÓN DE VÍDEOS
video 1·
Las persona se dejan llevar por la envidia y no toleramos que otra persona hagan cosas mejores que el , haci que los invito a hacer tolerantes con mis cosas y lo de lo demas por que el puede ser malo en una cosa que yo sea buena
video 2·
No todas la personas son iguales , hay personas con muchas dificultades con la consentracion y otras se consetran facilmente.
haci que no jusgemos sin conocer a la persona
Las persona se dejan llevar por la envidia y no toleramos que otra persona hagan cosas mejores que el , haci que los invito a hacer tolerantes con mis cosas y lo de lo demas por que el puede ser malo en una cosa que yo sea buena
video 2·
No todas la personas son iguales , hay personas con muchas dificultades con la consentracion y otras se consetran facilmente.
haci que no jusgemos sin conocer a la persona
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electromagnetismo
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